【实验四小﹒公示】贵定县实验第四小学、贵定县新巴民族小学2026年学生联合校服选用工作方案

【实验四小﹒公示】贵定县实验第四小学、贵定县新巴民族小学2026年学生联合校服选用工作方案

招标详情

贵定县实验第四小学
联系人联系人3个

立即查看

可引荐人脉可引荐人脉548人

立即引荐

历史招中标信息历史招中标信息15条

立即监控

为规范****点击查看、****点击查看学校服采购管理,切实保障学生和家长的合法权益,提升校园文化形象,根据**省《省****点击查看管理局****点击查看小学生校服和高校学生军训服管理工作的指导意见》、《关于规范开展2026****点击查看小学生校服选用采购工作的提示》《****点击查看学校服选购十二条》以及《****点击查看小学生校服管理工作实施细则》等文件精神,结合学校实际,特制定****点击查看、****点击查看小学联合校服选用工作方案。

一、采购原则


(一)自愿原则:充分尊重学生及家长意愿,****点击查看学校选定的校服款式、颜色,自行选购、制作校服。

(二)民主原则:广泛征求家长、学生的意见,保障家长、学生的知情权、参与权和监督权。

(三)公**则:采购全流程(需求、招标、结果、合同等)信息公开,主动接受师生、家长及社会监督。

(四)公正原则:严格执行采购程序,全程留痕、全程监督,杜绝暗箱操作与廉政风险。

二、组织架构


成立校服选用组织,全程负责校服选用、采购、监督等工作,具体负责校服采购各环节工作。

(一)成立校服选用组织

1.人员构成:由学校管理人员(2名)、家长委员会代表(2名)、教师代表(1名)、学生代表(2名)、家长代表及社会代表(10 名)多方参与。学生和家长代表总人数占比不低于80%。

2.主要职责:全面负责代理商遴选、合同监督、履约验收及满意度测评等全过程工作。

三、采购方式



联合采购模式:委托第三方开展“多校联合、一校为主”校服采购方式

四、采购需求


(一)采购年级:

****点击查看:2026级新生

****点击查看小学:2024级至2026级学生****点击查看小学近三年未采购校服)

(二)款式与套数

1.款式:

(1)****点击查看沿用学校现有款式,保持校园形象统一,兼顾实用性与舒适性。

(2****点击查看小学与****点击查看学校现有款式相同,主色调有区别。

2.套数:

****点击查看:为每名学生采购夏装(短袖+短裤/短裙)、春秋装(长衣+长裤)、冬装(冲锋衣+长棉裤)各一套。

****点击查看小学:为每名学生采购夏装(短袖+短裤/短裙)、春秋装(长衣+长裤)、冬装(冲锋衣+长棉裤)各一套。

(三)招标控制价

价格依据省厅工作要求,夏装不高于80元/套、春秋装不高于95元/套、冬装不高于195元/套,最终以公开招标结果为准,且不得突破上限。

(四)供应商要求

1.供应商资格要求:近三年无重大质量、信用问题,具备相应生产能力与售后服务能力等,被相关****点击查看公司不得参与招投标。

2.服务周期:原则上不超过3年,合同一年一签。

3.续签条件:无重大质量问题或有效投诉、履约评价合格,家长满意度达80%以上。

4.周期结束:重新启动公开招采,确保竞争活力。


五、质量要求


(一)主要执行标准

校服安全与质量应符合 GB 18401《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB 31701《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、GB/T 31888《中小学生校服》等国家标准。

(二)关键质量指标

1.面料要求:校服直接接触皮肤的部分,棉纤维含量标称

值应不低于 35%。纤维含量标识、允差等均应符合 GB/T 29862《纺织品纤维含量的标识》规定。

2.染色牢度:耐水、耐汗渍(酸/碱)、耐干摩擦、耐湿摩擦、耐皂洗等均需≥3-4 级(洗涤或出汗后不变色、不沾色、不褪色)。

3.安全指标:甲醛含量≤75mg/kg,pH 值 4.0-8.5,不得检出可分解致癌芳香胺染料,无异味。小学、初中学生校服应符合GB 31701 的B 类要求。

4.结构外观:缝制平服,线路顺直、整齐、牢固,针脚均

匀,无跳线漏缝。熨烫平服、整洁,无烫黄、水渍及亮光。不

得有超长绳带、自由绳带或危险绳带等。附件无锐利尖端和锐

利边缘。整件衣服无断针、金属针等硬锐异物。

(三)“双送检”制度:严格执行供货企业、学校送检的“双送检”制度,供货企业交货前,须将本批次成品校服送至具备校服检测资质的第三方检测机构开展成衣检测,向学校提交对应批次成衣检验合格报告,不得以布料、面料检测报告替代成衣检测报告。学校送检时要坚持应检尽检,对各批次校服进行送检,不能以一个批次的校服送检代替所有批次;委托的检验检测机构须具备校服检测且与供货企业的送检机构不同。校服经企业、学校送检合格后,方可向学生提供。

六、采购前期准备工作


(一)需求论证与决策

****点击查看委员会充分沟通的基础上,合理确定需求(采购年级、款式、套数、件数、价格区间、服务年限等),制定校服选用工作方案,提交学校“三重一大”会议审议。

(二)家长意见征询

向学生家长发放《校服采购征求家长意见书》,征得三分之二及以上家长同意后方可实施。工作方案向****点击查看教育局报备,结果公示5个工作日。

七、采购方式与流程


(一)采购方式:委托****点击查看进行招标采购

(二)采购流程

1.****点击查看公司:学校****点击查看公司的公告,****点击查看小组对参与报名的、****点击查看公司(不低于3家)进行综合评分,择优****点击查看公司并签订代理合同。

2.发布招标公告:****点击查看公司在**省招标投标公共服务平台发布招标公告,明确招标项目名称、内容、投标人资格要求、投标截止时间等信息;

3.报名与资格审查:供应商按要求提交报名资料,****点击查看公司组织专业人员对报名供应商进行资格审查,包括对企业营业执照、税务登记证、组织机构代码证(或三证合一证书)等进行审核;

4.招标与评标:****点击查看公司组织正式招标,投标方递交投标文件,评标委员会依据招标文件规定的评标标准和方法进行评标,****点击查看小组选派代表参与评标、监督全过程;

5.结果公示:****点击查看公司将中标结果在**省招标投标公共服务平台进行公示,公示期不少于5个工作日。学校****点击查看学校公众号上,接受师生、家长和社会监督。


八、验收发放与售后保障


(一)严格执行“双送检”制度。校服到货后,供应商须提供本批次布料以及成衣的质检报告原件,****点击查看小组核对产品标识、外观、面料质量按省厅、州局要求开展现场验收,每款校服随机抽取2套校服统一封存留样备查;****点击查看小组随机抽取各款式校服一套送第三方检测机构检测,检测合格后方可发放,不合格无条件退货并追责。

(二)售后跟进。供应商针对尺码不合适、质量问题,在供货期内无理由退换,免费维修、补码。

(三)开展满意度调查。定期面对学生、家长进行满意度调查,并将调查结果及时与供应商沟通反馈。


九、资料归档与备案



采购结束后,将采购各环节相关资料(如会议纪要、检测报告、投诉处理记录、视频、照片等)存档备查。

现将方案予以公示,公示期为2026年9月3日至9月10日。公示期间,如对该方案有异议,请以书面形****点击查看保障处反映,逾期将不再受理。


****点击查看

联系电话:0854-****点击查看494

罗老师:152****点击查看6896

****点击查看小学

甘老师:135****点击查看0518



****点击查看 ****点击查看小学

2026年9月3日

关键词