浙江创嘉项目管理有限公司关于温州市光明小学校服采购项目的公开招标公告

浙江创嘉项目管理有限公司关于温州市光明小学校服采购项目的公开招标公告

发布于 2025-07-04

招标详情

温州市光明小学
联系人联系人6个

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可引荐人脉可引荐人脉691人

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历史招中标信息历史招中标信息44条

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本单位近五年服装类项目招标1次,合作供应商1个,潜在供应商0
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参照《****点击查看政府采购法》、《关于印发鹿**校(园)服及学生床上用品管理办法的通知》(温鹿教办发〔2025〕23号)等有关规定,****点击查看受****点击查看委托,就****点击查看校服采购以公开招标方式进行采购,欢迎国内合格的投标人前来投标。

一、项目编号:****点击查看

二、采购组织类型:自行****点击查看政府采购)

三、项目概况:

项目名称

学生人数

价格区间(元/套)

合同履约期限

简要技术要求、用途

****点击查看校服采购

约400人

827.2元/套至940.0元/套

自合同签订之日起3年(采用1+1+1模式,首年直接签订协议,次****点击查看小组同意签字后,作为续签依据,协议1年1签)。

****点击查看校服采购,具体内容及技术要求见招标文件相关部分。

四、投标人资格要求:

(1)符合《****点击查看政府采购法》第二十二条的规定;

(2)投标人未被列入失信被执行人名单、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单,信用信息以投标截止日信用中国网站(www.****点击查看.cn)、中国政府采购网(www.****点击查看.cn)公布为准;

(3)单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人,不得参加同一合同项下的采购活动;

(4)本项目不接受联合体投标。

五、报名、获取招标文件时间及方式:

1、发售招标文件时间:公告发布之日起至2025年07月25日,上午08:30-11:30,下午14:30-17:30(节假日除外)(在发售时间之内报名、购买招标文件均有效,未购买招标文件的潜在投标人拒绝参加投标。投标人如对招标文件有异议应按招标文件规定的时间提出,逾期提出的,采购组织机构可不予受理、答复。潜在投标人可与采购代理机构联系,远程获取招标文件电子文件。如为远程获取可发送扫描件至****点击查看@qq.com,同时与采购代理机构联系。)

2、招标文件售价:人民币500元整(售后不退,支付宝缴费账号:****点击查看@qq.com)

3、招标文件发售地点:****点击查看车站大道天和大厦A幢1501室

4、招标文件获取方式:现场领售或远程获取

5、获取招标文件时须提交的文件资料:

1)投标人介绍信或法定代表人授权书;(并注明联系方式)

2)企业法人营业执照副本,税务登记证(如五证合一则不需提供税务登记证);

3)投标人认为需要提供的其他资料。

以上资料若为复印件,须加盖投标人公章。

注:1)获取招标文件时须提交上述资格条件证明材料,本项目采用资格后审方式确定合格投标人,获取招标文件时提供的资料不作为评标依据。

六、投标截止时间:2025年07月25日09时30分整(**时间)。

七、投标文件递交地点:****点击查看****点击查看车站大道天和大厦A幢1501室)

八、开标时间:2025年07月25日09时30分整(**时间)。

九、开标地点:****点击查看****点击查看车站大道天和大厦A幢1501室)

十、投标保证金:

****点击查看财政厅****点击查看政府采购保证金管理工作的通知【浙财采监〔2019〕5号文件】规定,本项目不要求缴纳投标保证金。

十一、其他事项:

1、书面质疑受理地点:****点击查看车站大道天和大厦A幢1501室,联系人:单先生,联系电话:137****点击查看1531。

十二、联系方式

采购人:****点击查看

地址:**市鹿**府西路666号

联系人:姚老师

联系电话:138****点击查看5110

采购代理机构:****点击查看

地址:****点击查看车站大道天和大厦A幢1501室

电话:137****点击查看1531、0577-****点击查看3967

传真:0577-****点击查看3969

联系人:单聪、张建雄

****点击查看

****点击查看

2025年07月04日

项目情报
基本情况基本情况
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本单位近五年服装类项目共招标过 1 次; 共合作服装供应商 1
上次中标企业上次中标企业: 浙江****公司
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核心业务: 服装, 中标 98次, 占比 100.0%
重点地区: 浙江, 中标 87次, 占比 88.78%
中标业绩: 上一年中标 9 次, 中标金额 0.73
潜在竞争对手潜在竞争对手: 共 0 个, 其中与甲方合作关系紧密的 0
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该项目暂未找到相关数据,中标机会更大
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