萝北县宝泉岭中心小学校2025年校服集中采购工作致家长的一封信

尊敬的家长朋友：

您好！校服是校园文化的重要载体，不仅承载着集体归属感，更能培养学生的规则意识与平等观念。为保障校服品质安全、采购过程透明，现将《****点击查看2025年校服集中采购工作方案》的相关内容告知如下，诚邀您共同参与、监督。

《****点击查看2025年校服集中采购工作方案》

为进一步规范校服管理工作，确保学生校服的品质，****点击查看大学生的健康成长和切身利益，根据《****点击查看总局质检总局国家标准委****点击查看小学生校服管理工作的意见》（教基一〔2015〕3 号），省教育厅《****点击查看小学生校服管理工作的通知》（黑教规〔2023〕4 号），《****点击查看小学生校服管理工作的通知》（黑教基函〔2025〕64 号）和《****点击查看小学生校服管理实施细则》等相关文件精神，结合我校实际，特制订本方案。

一、****点击查看小组

组 长：武传丽、武慧

副组长：胡迎春、 赵英志、 王绍凤

成 员：杨波、 席鹏飞、 一年级及四年级班主任

二、基本原则

（一）国家标准原则

校服安全与质量应符合《国家纺织产品基本安全技术规范》（GB18401）、《婴幼儿及儿童纺织品安全技术规范》（GB31701）、《中小学生校服》（GB/T31888）等国家标准。在校服集中采购过程中要按照国家标准严格查验，采购的校服必须具备齐全的成衣合格标识，并有法定检验机构出具的本批次成衣质量检验合格报告。

（二）公开公**则

全面落实公平竞争审查制度，不得滥用权力排除、限制公平竞争，不得违反市场原则采取“定点”“定商标”等方式干涉交易自由，不得通过入围方式设置备选库、名录库、资格库，不得限定或变相限定采购特定企业提供的商品。

（三）自愿原则

学生自愿购买校服，学校不得以任何理由和任何方式要求学生必须订购，允许家长自行购买或制作符合标准的校服，不准以任何理由拒绝未购买校服学生参加正常教育教学活动。校服选用采购每3****点击查看小学1年级、4年级），在该时段起始年级采购，毕业年级不组织采购校服。

（四）稳定性和连续性原则

学校以家委会为选购主体，吸纳学生代表、家长代表、教师代表等共同组成校服选用组织，该组织根据学生及家长意愿决定选用的校服样式、价格范围等，校服款式一经选用，要保持相对稳定性和连续性。

三、校服采购模式

为科学确定采购模式，我校于2025年9月4日开展《****点击查看关于校服采购工作的调查问卷》工作，共回收有效问卷742份。统计结果显示，92.18%****点击查看学校集中采购校服。结合问卷结果，确定****点击查看学校集中采购模式。

四、选用采购规范流程

（一）组建校服采购家委会

针对本****点击查看小学一年级、小学四年级），组建专门的校服采购家委会，共计51人。家委会组建严格遵循自愿报名原则，每个班级至少选取3名家长代表，确保覆盖所有采购班级。家委会成员名单（含姓名、联系方式、****点击查看学校留存备查。

（二）广泛征集校服采购年级家长意见

家委会通过班级家长微信群、调查问卷等多种形式，广泛征集本年级家长“是否选用校服”及“校服购买方式”（家长自行购买、****点击查看学校统一组织集中采购校服）。征****点击查看学校收齐留存备查。

（三）家委会汇总家长意见确定校服采购模式

家委会对征集意见进行汇总，****点击查看学校。****点击查看学校“三重一大”事项，家委会与校领导班子充分沟通后确定校服采购模式。沟通全过程需形成会议纪要。

****点击查看学校集中采购校服规范流程

1.学校集体决策。学校集中采购校服的，由家委会确定采购要求（包括采购年级、套数、价格等），学校依据要求制定校服集中采购工作方案，由校领导班子集体决策通过，过程需形成会议纪要。同时通过《致家长一封信》，向相关年级家长公开校服集中采购工作方案及会议纪要。

2.组建选定组织。由相应年级学生、教师、家长代表组成校服选定组织，人数不低于相应年级有采购需求学生人数总数的10%，其中学生和家长代表占比不少于80%，且家长比例应高于学生比例。

****点击查看校服选定组织（共78人），包括：

家长代表：51人（一年级、四年级每班3人）占65.38%；

学生代表：17人（一、四年级每班1人）占21.79%；

教师代表：10人（一年级、四年级部分班主任）占12.82%。

办公室设在德育副校长室。

3.开展校服采购，选定供货企业。校服选定组织坚持少数服从多数原则，确定校服采购展示环节、评定标准。学校通过公告栏、官方公众号等多渠道发布采购需求。校服选定组织对三家及以上报名企业进行资格与材料审查，以盲选方式，按“质优价宜”原则，通过综合评分或者投票法确定供货企业，过程需形成会议纪要，全过程须在主管教育行政部门及纪检监察部门联合监督下完成。学校要在保证校服质量前提下，确保****点击查看教育局公布的****点击查看学校上一次校服采购价格（即不高于80元/套），实现校服质优价廉。否则可采取熔断机制，停止集中采购。学校多渠道向家长公示采购结果，公示期不少于5个工作日。公示内容包括供货企业名称、款式、质量标准、检测项目、采购价格、服务年限及售后服务、意见反馈渠道等信息。公示无异议或问题妥善处理后，向属地教育行政部门备案，同意后方可签订合同。由校服采购单位与供货企业签订采购合同，****点击查看委员会签订校服采购合同。由家长自行扫描企业收费二维码（公户）进行缴费，****点击查看委员会代收校服费用。

4.校服检查验收。严格执行“双送检”制度，企业在签订合同后校服生产前对面料送检，合格后投产。****点击查看学校后，****点击查看学校共同随机抽取校服，****点击查看公司检查，抽检合格后方可使用。学校发放校服前要查验面料质检报告原件，查验成衣质量标识与成衣质检报告是否一致，合格后方可发放，并抽取样品封存。检测报告由供货商提供，并承诺其真实性。检验费用不得向家长收取。无“双送检”检验合格报告原件或“双送检”检验合格报告造假的校服，视为不合格产品，学校应当拒收，并按合同约定向企业索赔，同时****点击查看教育局。

5.售后服务监督。学校及时公示采购合同、质检报告及售后服务信息，督促企业履约，做好售后服务。****点击查看学校要开展满意度调查，并将所有采购相关资料（复印件）及时向主管教育行政部门备案。

五、完善管理监督机制

（一）推进多元参与机制

建立由学生代表、家长代表、教师代表共同组成的校服选定组织，确保多元主体参与决策。选定组织负责确定校服采购模式、展示环节流程、质量标准、价格区间等关键事项，参与供货企业资格审查及最终选定工作，全程监督采购流程，保障决策的科学性和公正性。

（二）健全公开公示机制

严格执行校服采购“五公开”原则，即公开采购流程、公开供应商资质、公开质量标准、公开价格构成、公开监督渠道。****点击查看教育局****点击查看学校微信公众号同步公示，公示期不少于5个工作日，公示内容包含中标企业信息、合同条款及样品实物照片等。

（三）完善采购备案机制

严格执行校服采购备案制度，学校在确定采购模式、选定供货企业、签订采购合同等关键节点，均需向主管教育行政部门提交备案材料，经备案同意后方可推进后续工作。严禁未备案先行采购，确保采购工作全程纳入监管。

（四）落实多维检查机制

学校公开三级监督举报电话，鼓励媒体、家长及社会公众参与监督，构建全链条、多维度、动态化的监督检查体系。

学校监督举报电话：

0468-****点击查看539

**县监督举报电话：

0468-****点击查看841、0468-****点击查看645

****点击查看监察室电话：

0468-****点击查看662

任何单位或个人发现校服采购过程中存在违规行为，可通过上述电话举报，学校及相关部门将及时核查处理，并反馈结果。

（五）强化监督问责机制

按照“谁采购、谁负责”原则，明确学校各环节责任主体。对在校服采购中存在强制学生购买、收受企业回扣、滥用职权干预采购****点击查看学校负责人及相关人员，依规依纪严肃处理；涉嫌违法犯罪的，移交相关部门处理。

（六）服务评价反馈机制

定期开展校服满意度调查，调查结果及时反馈给教育主管部门和校服企业，并作为今后校服采购评价的依据。

（七）校服选用规范监管机制

学校承担校服管理主体责任，将校服采购纳入“三重一大”事项，校服选用采购确保公开、透明。同时将校服选购纳入廉洁风险防控重点，及时排查主要廉洁风险点，要履行职责，严禁违反程序，收取回扣，滥用职权、暗箱操作等行为，一经查实，严肃处理。

（八）售后渠道完善服务机制

学校及时公示质检报告和售后服务相关事项，督促供货企业严格按照相关法律法规和采购合同约定做好售后服务，包括尺码调换、质量问题退换货、维修等。对家庭贫困，革命烈士子女，孤儿，残疾儿童等采取多种措施提供无偿或减免服务，鼓励企业、事业单位、社会团体和个人等社会力量公益捐助学生校服。

六、严格执行价格上限，严控采购成本

（一）价格约束机制

学校采购校服时，须严格遵守双重价格约束：****点击查看教育局公布的校服采购最高限价；二是本次校服采购价格需低于上一次同类型、同款式校服采购价格，确保性价比提升，减轻家长负担。

（二）质量优先原则

在价格上限范围内，始终将校服安全与质量放在首位，确保符合《国家纺织产品基本安全技术规范》（GB18401）、《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》（GB31701）、《中小学生校服》（GB/T31888）等国家标准。严禁以降低质量为代价压价采购，若发现企业为降低成本而偷工减料、使用不合格面料等情况，立即终止**，并依法追究责任。

七、几点说明

（一）家长自行购买、****点击查看学校管理要求

若后续因特殊情况（如采购流标）需由家长自行购买或制作校服，学校须履行以下职责：

1.公告发布职责。通过学校官方渠道面向社会发布正式公告，明确校服统一制作标准，包括但不限于：质量标准（注明依据的国家/行业标准编号，如GB/T31888-2015《中小学生校服》）、校服款式、面料成分等。

2.提供参考价格。****点击查看教育局规定的校服最高限价，以及学校上一次统一采购校服的单价，供家长参考。

3.严禁建议或指定。学校任何工作人员，尤其中层以上管理人员及班主任不得暗示、指定或变相指定校服生产企业或商家，不得强制家长购买特定企业或商家的校服。

****点击查看学校集中采购校服的流标处理要求

学校开展校服招标采购工作时，若出现以下情形导致流标，须按规定执行后续流程。

1.流标情形界定。发布采购需求公告并截止报名后（公告至报名截止时间至少10天），出现无企业提交投标文件、提交投标文件的企业不足3家或投标企****点击查看学校统一采购春秋季、夏季整套校服的单价，应再次发布采购需求公告，连续两次流标后可确认最终流标。

2.告知家长要求。最终流标确认后，学校须在1个工作日内，通过****点击查看学校微信公众号、各班级家长微信群等）向全体家长发布告知通知，说明流标具体原因及后续处理建议。

3.后续处理建议。告知中可建议家长在过渡期内自行采购或制作校服，学校将按照《****点击查看小学生校服管理实施细则》中“家长自行购买、****点击查看学校管理要求”做好相关工作。

****点击查看

2025年9月29日