虎林市迎春实验学校校服选定组织机构公示

一、组织成员

学校管理人员：陈 瑶、杨秋玲

教 师 代 表：李金艳、刘 月、孙艳玲、崔丽娜

家委会 成员： 赵晓雪、侯陈庆、宁福航、吴 琼、李嘉鈺、王莲娇、范 萌、朱春波

家 长 代 表：王 晶、初云霞、郑天琪、王颖颖、姜志敏、王海芳、徐晔、刘中洋

学 生 代 表：李佳阳、孙语桐、管岑烨、李 想、徐姜涵、李雨皓、李怡然、董骞、周齐瑞、曲德尊、侯彩莹、**曈、于初玉、尹一力、王梓安、董艺琳

社会代表:社区主任于德勇、**局民警袁立明

学校管理人员、家长委员会代表、教师代表、学生代表、家长代表与社会代表共40人，****点击查看委员会代表、学生代表、家长代表共32人，占总人数的80%.

二、校服采购选定组织职责：

****点击查看学校管理人员、教师代表：

1.负责整体协调与指导工作，起草及审定工作方案，组织样品展示、征集意见，****点击查看学校管理要求与教育理念。

2.对接供应商，核对样品、报价、质检资料；做好征订统计、收货发放工作。

3.结合校园实际，对校服款式、实用性提出意见，收集学生建议，参与样品评审。

4.监督选用全流程公开公正，处理投诉异议，监管校服质量与售后，核查公示及档案资料，防范违规行为。

****点击查看委员会代表：

1.充分代表家长意见，维护家长与学生权益。

2.参与款式、面料、价格评审，收集反馈家长意见。

3.监督遴选全过程，做好政策宣传解释。

（三）学生代表：

充分代表学生需求，参与校服选用、评定过程，反馈结果、监督执行等过程，确保最终成品符合学生的期待。

（四）社会代表：

1.参与校服选用评审工作，对校服面料质量、安全标准、市场价格进行客观评价，提出意见建议，监督校服选用程序规范性，见证样品评审、遴选等关键环节。

2.从社会监督角度，对校服质量、售后服务、收费合理性开展监督。收集社会层面相关意见，及时反****点击查看领导小组。

3.协助做好政策宣传，客观解读校服选用相关工作，接受社会监督。

为****点击查看教育厅****点击查看教育局****点击查看小学生校服管理工作的要求，进一步规范我市校服采购工作，保障校服质量安全，维护学生和家长合法权益，根据《****点击查看学校服采购管理“十不准”》《2025****点击查看学校服集中采购工作流程》、****点击查看教育局《关于进****点击查看小学生校服管理工作实施方案》《关于进一步做好校服采购工作的通知》《****点击查看学校服采购最高价格上限》《2026 ****点击查看学校服工作指引》《中小学校服管理十条》等文件精神，结合我校“1+1+1”合同续签实际及2025年续签情况，特制定本方案。

一、总体要求

（一）指导思想

以服务学生、服务教育为宗旨，遵循“公开、公平、公正、诚信、择优”原则，严格执行省定五个环节采购流程，确保校服采购工作规范化、科学化、民主化，切实减轻家庭负担，提升家长满意度。

（二）基本原则

1.自愿原则。尊重学生和家长意愿，不得强制购买。

2.质量优先原则。确保校服符合国家标准，安全环保。

3.公开透明原则。全过程公开，接受社会监督。

4.让利**原则。在质量服务不降前提下，合理控制价格。

二、组织机构

1.成立****点击查看小组

组 长：陈 瑶

副组长：杨秋玲

成 员：李金艳、 刘 月、全体班主任。

职责：负责校服采购工作的组织领导、统筹协调和监督管理，制定校服采购工作方案，审议校服采购相关事项。

2.设立****点击查看小组

组长：杨秋玲

成员：教师代表、家委会及家长代表

职责：负责对校服采购工作进行全程监督，受理校服采购过程中的投诉和举报，查处违规违纪行为。

三、采购方式

（一）续签

1.2024年采购合同明确约定“1+1+1”续签模式。供应商在2024年、2025年度履约情况良好，无质量、服务不良记录，未被纳入“黑名单”。学校已根据实际需求形成续签申请。教育局党组会议已审议通过2026年度校服采购可以通过续签合同的方式进行采购。

2.校服选定组织负责具体执行，采购结果公示后报教育行政部门备案，经同意后方可签订合同。

3.****点击查看教育局公布的价格上限，且原则上不高于2025年执行价。

四、采购流程

根据《2026****点击查看学校服工作指引》，校服采购共分为十个环节。

****点击查看学校集体决策

学校将校服采购列入“三重一大”决策事项，****点击查看委员会充分沟通的基础上，召开“三重一大”会议，确定是否选用校服。如选用校服，应合理确定选用需求（包括采购年级、款式、套数、件数、质量要求、价格区间等），并制定校服采购工作方案。过程需形成会议纪要。

（二）征集采购意向

学校就集体决策会议纪要和校服采购工作方案向相关年级家长征求意见。学校集体决策选用校服的，征得相关年级三分之二以上家长同意后，方可进入采购环节。学校集体决策不选用校服的，征得相关年级三分之一以上家长同意后，方可不选用校服。征求意见结果要向教育行政部门备案并向家长和社会公开。

学校原有校服款式征得相关年级三分之二以上家长同意后，可以继续沿用，保持校服款式相对稳定。

（三）组建校服选用组织

****点击查看学校管理人员、家长委员会代表、教师代表、学生代表、家长代表与社会代表多方参与的校服选用组织，负责选用、采购、监督等工作，其中家长和学生代表比例不得低80%。校服选用组织人数不低于相关年级有采购需求学生人数总数的10%。校服选用组织自主决策，民主协商，以少数服从多数原则进行决策，每次商讨会议决策应形成会议纪要。

（四）确定校服采购模式

校服采购模式有以下三种：一是校服选用组织采用综合评定选定校服供货企业；二是委托第三方招标代理机构公开采购确定校服供货企业；三是校服选用组织确定校服款式，市场化生产、销售，家长自主购买。校服选用组织征求所有有校服购买意向的家长意见后，由校服选用组织投票表决，按照少数服从多数原则确定校服采购模式。确定校服购买模式后，及时向属地教育行政部门备案，向家长和社会公开。

（五）确定校服供货企业

委托第三方招标代理机构公开采购确定校服供货企业

1.校服选用组织和第三方招标代理机构沟通选用需求、质量要求、价格区间、售后服务等事项，并由学校和招标代理机构签订委托合同。

2.校服选用组织审查招标代理机构制作的招标文件，确认无误后，由招标代理机构发布招标公告。

3.校服选用组织选派代表作为采购人代表，参与评标工作。

4.招标结果报校服选用组织确认。

（六）公示采购结果

评选结束后，对拟确定的校服供货企业名称、款式、质量标准、检测项目、采购价格、售后服务、意见反馈渠道等事项，在学校或属地教育行政部门官方网站、公众号、学校公告栏等进行公示，公示时间不少于5个工作日。

（七）签订采购合同

公示期间无异议，或相关反映的问题得到有效处理后，校服采购单位方可与校服供货企业签订校服采购合同，****点击查看委员会签订校服采购合同。采购合同及时向属地教育行政部门备案并向家长、社会公布，主动接受相关部门监督。

（八）校服检查验收

学校严格执行“双送检”制度，随机抽取本批次校服，对企业未送检的关键指标、学生及家长关心的质量问题进行送检，抽检合格后使用，检验费用不得向家长收取。校服发放前，学校采取随机抽样方式进行验收，重点查验企业提供的法定检验机构出具的本批次成衣质量检验报告原件及成衣质量标识。每个批次和样式的校服各抽取2套（件）留样封存。

（九）校服费用支付

校服费用收取支付由学生家长自行扫描校服供货企业收费二维码（公户）进行支付。

（十）售后服务监管

学校定期开展满意度调查。学校将采购各环节相关资料（如会议纪要、采购方案、采购合同、检验报告、投诉处理等）存档备查，并向主管教育行政部门备案，主动接受相关部门监督。

五、价格与质量管理

1.价格上限。严格执行《****点击查看教育局校服采购价格上限标准》。

2.双送检全覆盖。所有校服批次必须完成两次检测，合格后方可使用。

六、监督与问责

1.备案要求。所有****点击查看教育局提交备案材料，经审核后同步备案。严禁未履行备案程序擅自开展采购工作。

2.公开公示。严格执行“五公示”原则，公示期不少于5个工作日，公示材料须包含中标企业信息、合同条款、样品实物照片等。

3.举报处理。设立举报电话(****点击查看778)，接受学生、家长和社会各界监督。对违规违纪行为严肃查处。

4.责任追究。按照“谁采购、谁负责”原则，****点击查看学校主体责任。涉及强制购买、收受回扣等违法违纪行为的，****点击查看机关****点击查看机关处置。

七、工作要求

1.提高认识，加强领导。校长为第一责任人，明确具体责任人，统筹管理采购工作。

2.严格程序，规范操作。严格按照省定五个环节和本方案要求执行，确保采购工作合规透明。

3.规范管理，建立档案。所有文件资料、照片等规范建档，长期保存。

4.及时备案，接受监督。各****点击查看教育局备案，主动接受监督。